近年來，機器人的新聞層出不窮。隨著科技的進步，機器人技術也不斷更新換代。從最初的工業機器人，到餐飲機器人、類人機器人、家居機器人再到教育機器人。人工智能的興起，使機器人教育成為追捧的對象。

《全球商用機器人消費指南》上發布預測報告：全球機器人行業及相關服務市場規模年復合增長率達17%，2019年行業規模將達到8921億人元民幣。新興的機器人消費市場囊括了機器人系統采購、系統硬件支持、軟件支持，機器人教育以及后期硬件維護等13個關鍵行業和52個細分市場。

在一些發達國家，機器人教育已經普及至大中小學，并都在積極探索機器人教育發展的道路。在美國，各州教育部門都設立了自己的機器人教育課程標準。

美國基礎教育領域中的機器人教育主要有四種形式：

①. 機器人技術課程，一般開設在應用技術類課程中，其中應用設計與應用項目占大多數；

②. 實踐與實驗課程，類似于我國的綜合實驗課程；

③. 課外活動，如機器人主題夏令營等定期活動；

④. 第四種形式與前三者不同，主要利用機器人技術作為輔助性工具來輔助其他課程的教學、或作為一種研究工具來培養學生的創新能力。

隨著國家對機器人的重視逐漸增強，機器人教育在國內的發展也呈現突飛猛進之勢。短短3年時間，僅北京地區就有數十家機器人培訓機構出現，其連鎖機構更是遍布全國。

根據中國機器人教育聯盟發布的數據顯示，全國目前約有7600家機器人教育機構，最近5年增長了近15倍。預計2016年底，全國機器人教育機構將突破1萬家，市場規模約為100-200億，未來空間可達300億。

酷哥機器人教育，就是國內一家專業的機器人教學連鎖機構，引進國際先進機器人教學體系，致力于通過機器人教育，培養具有科學邏輯思維能力，和擁有豐富自然科學知識與動手創新能力的未來人才。酷哥機器人主要針對4---16歲學生，通過搭建機器人，設計編寫程序和完成挑戰任務等教學環節，為孩子提供寓教于樂的科技類課程。

酷哥機器人教育近年來向全國各地不斷擴張，現在門店總數已有80余家。深圳裝修公司（尚泰裝飾集團）10月份收到其在深圳分店的店鋪裝修委托，將機器人主題和教育主題相結合，為其打造了一個明亮歡快的教育基地。

▼前廳：

機器人教育的教室和尚泰之前設計的早教教室相對要成熟些，設計師在空間中加入了科技的元素作為裝飾。

基地采用現代工業風格，一片式吊頂隱藏所有管道和線路，賦予空間簡潔大氣之美。吊頂上的凹槽燈帶，以及墻之間的燈帶，是簡約而不簡單的最好詮釋。

▼過道：

灰色塑膠地板上的黃色地標，既豐富地面的變化，又起著劃分區域和指引路線的作用。門、柱、書柜采用不同顏色的木紋飾面板，整個空間活潑又充滿想象，每個不同顏色的門都隱藏著不同的空間幻想。

▼廚房：猶如基地的秘密花園，擺滿了各類盆栽和墻壁裝飾的綠植

▼小教室：墻壁形狀不一的小窗口既有裝飾作用，老師們還可以透過隔墻玻璃觀察窗，將室內的情景看的一清二楚。

每一個人從一無所知到知識淵博，都經過一個地方，那就是學校。學習是個積累的過程，如臺階一般，一步一步，不斷攀爬，才能實現心中的目標和理想。酷哥機器人教育基地的裝修也是這樣淡淡的，在空間中一點點的加入科技和學習的成分，每個空間在不知不覺中完成過渡和連接。

隨著科技知識的普及，機器人教育已經漸漸的被廣大家長所認可。2016世界機器人大會強調：現在機器人的發展是一個熱門領域，要鼓勵“機器人進校園”，多開展機器人比賽、展覽等活動。

無論是從國家層面還是從大眾接受度來看，機器人教育都起到越來越重要的作用，大眾對機器人教育的重視度也在不斷提高，相信機器人教育未來將迎來更多投資者的關注。

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